Вечером, когда родители еще работают, принимают друзей, смотрят телевизионные передачи или просто отдыхают, дети дошкольного возраста уже спят, а школьного возраста в это время готовят уроки. Учитывая режим для детей, рекомендуется выделять для них отдельную комнату.
В зависимости от возраста детей различают два типа детских: для детей дошкольного и школьного возраста.
Оборудуя комнату для детей, необходимо придерживаться следующих трех основных принципов:
- оставлять как можно больше места, свободного от мебели;
- количество мебели должно быть минимально необходимым;
- размеры мебели должны соответствовать росту детей.
Занятия детей дошкольного возраста достаточно просты: сон — еда — игры. Поэтому состав мебели в комнате для дошкольников может быть минимальным: кроватки, шкаф для одежды и белья, шкаф для книг и игрушек, стол, стулья. Вместо двух названных шкафов можно поставить один комбинированный с отделениями для одежды, белья, книг и игрушек. Желательной мебелью в комнате для дошкольников являются специальные ящики универсального назначения. Из таких ящиков дети могут самостоятельно составить стеллаж или ларь для игрушек, стол, скамью и др. В комнате для дошкольников не будут лишними настенная доска для рисования и детские кресла для отдыха.
Решение комнаты для двух детей дошкольного возраста. В комнате с помощью соответственно расположенной мебели выделено две зоны: чистую — для игр и проходную.
Зону для игр обычно располагают возле окна, где она хорошо облучается солнцем и может содержаться в надлежащей чистоте. Здесь желателен комбинированный шкаф для игрушек, книг и одежды, а также доска для рисования. Доску следует повесить на стене так, чтобы свет от окна падал слева. Возле доски подвешивают полочку для цветных мелков, кладут тряпочку или губку для вытирания нарисованного. В доске для рисования нет необходимости, если шкаф для игрушек имеет специальные дверки, рассчитанные на использование их для рисования мелом. Зона для игр должна быть хорошо освещена. Лучше всего это сделать с помощью висячей лампы, которую располагают так, чтобы одновременно освещать доску для рисования, стол и место для игр. Кровати располагают вдоль стен в глубине комнаты.
С того дня, когда дети переступают порог школы, резко меняется их жизненный уклад, потребности, мир интересов. Соответственно организуют отведенное им помещение. В набор мебели для школьников входят кровати, шкаф для одежды и белья, шкаф для книг и игрушек, рабочие столы. Не помешает и кресло для отдыха, а также столик или тумба для радиоприемника или магнитофона.
Оборудуя комнату для школьников, необходимо стремиться к созданию наибольших удобств для сна, учебы, отдыха и игр. Для этого в комнате организуют зоны: рабочую, игр и отдыха, сна. Рабочая зона располагается возле окна с таким расчетом, чтобы свет на нее падал слева или прямо. Зону игр и отдыха также желательно располагать вблизи окна. Зона сна может быть в глубине комнаты.
Основным элементом рабочей зоны является стол для занятий. Для одного ученика он должен иметь длину не менее 90, для двух — не менее 180 см. Ширина стола 60 см, высота принимается в соответствии. Стол можно сделать самому, использовав старые щитовые двери, доски или древесноволокнистую фанерованную плиту соответствующих размеров. Можно также купить для каждого из учеников небольшой однотумбовый письменный стол.
Каждое место для занятий должно иметь свою настольную или висячую лампу, располагаемую с левой стороны. Стол желательно поставить так, чтобы дети сидели лицами к стене. Это в определенной мере способствует концентрации внимания во время занятий. На стене над столом по всей его длине рекомендуется закрепить тщательно остроганную доску или несколько деревянных реек, на которых ученик может повесить расписание занятий, календарь, рисунки и др. Доску или рейки необходимо покрыть мебельным лаком.
Дети любят мастерить, и в этом следует им идти навстречу. Рядом со столом для занятий можно поставить небольшой стол-верстак, на котором юные техники будут мастерить модели, игрушки. Стол-верстак оборудуют тисками. На стене над верстаком — шкафчик для инструментов, возле стола — корзинка для мусора и стружек. Если специальный стол-верстак поставить негде, то тиски можно прикрепить сбоку на столе для занятий. Они никому не будут мешать. Если в комнате живет девочка, то стол-верстак не нужен. Его место может занять небольшой столик для рукоделия или швейная машина.
Оборудование подобной самодеятельной мастерской принесет детям большую радость и будет способствовать их всестороннему развитию.
Нередко бывает, что у детей постепенно собирается много книг, журналов, рисунков, коллекции, которые не помещаются в книжном шкафу и загромождают комнату. Чтобы избежать этого, возле одной из стен, лучше торцевой, следует смонтировать стеллаж на всю высоту комнаты. Расстояние между полками — 27—35 см, ширина полки — 25—27 см.
Кровати в комнате для учеников могут быть обычные, откидные, двухъярусные или конструкции, которая позволяет на день прятать одну кровать под другой. Наиболее желательны кровати последних трех типов. Их применение дает возможность освободить в комнате значительную площадь для подвижных игр, физзарядки, упрощает уборку комнаты.
Постели в детских комнатах на день обычно убирают. Для этого кровати должны иметь специальные ящики или используются тумбы для постели.
Тэги: детская комната, мебель
Загрузка ...